BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:unctad.org BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea920 DTSTART:20230306T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230306T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea95b DTSTART:20230307T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230307T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea966 DTSTART:20230309T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230309T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea96b DTSTART:20230310T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230310T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea970 DTSTART:20230311T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230311T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea974 DTSTART:20230312T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230312T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea979 DTSTART:20230313T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230313T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea97d DTSTART:20230314T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230314T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea982 DTSTART:20230315T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230315T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea986 DTSTART:20230316T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230316T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea98b DTSTART:20230317T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230317T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea98f DTSTART:20230318T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230318T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea993 DTSTART:20230319T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230319T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea997 DTSTART:20230320T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230320T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea99c DTSTART:20230321T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230321T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9a0 DTSTART:20230322T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230322T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9a4 DTSTART:20230323T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230323T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9a9 DTSTART:20230324T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230324T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9ad DTSTART:20230325T080000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230325T160000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9b2 DTSTART:20230326T070000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230326T150000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9b6 DTSTART:20230327T070000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230327T150000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9ba DTSTART:20230328T070000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230328T150000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9be DTSTART:20230329T070000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230329T150000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9c3 DTSTART:20230330T070000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230330T150000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. 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Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:6a72829fea9c7 DTSTART:20230331T070000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE DTEND:20230331T150000Z LOCATION:\, SUMMARY:TrainForTrade online course on building port resilience against pan demics CLASS:PUBLIC DESCRIPTION:Le cours a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopération avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorit é portuaire de Valence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’ appui du port de Marseille Fos pour la version française du cours.\n\nObj ectif\n\nL'\;objectif du cours spécial « Développer la résilience des ports face aux pandémies » de la CNUCED TrainForTrade est de soute nir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer l es éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux por tuaires et d'\;autres acteurs des ports maritimes.\n\nPlus préciséme nt\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :\n\n\nDécr ire et préparer des protocoles de crise\nPréparer des stratégies de com munication et mettre en place des outils de communication numériques effi caces\nApprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse mentale et ém otionnelle\nIdentifier des solutions technologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives\nÉvaluer les scénarios de perturbatio n pour les cargaisons et les passagers\nIdentifier les risques juridiques et financiers\nDéfinir des mesures d'\;atténuation appropriées\n\n\ nPopulation cible\n\nCe cours spécial s'\;adresse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en particulier ceux impliqué s dans les opérations portuaires. La population cible primaire et seconda ire du cours est constituée de représentants des organisations suivantes  :\n\nCible principale :\n\n\nAutorités portuaires (celles-ci incluent l es cadres intermédiaires et supérieurs)\nSociétés privées de gestion de ports\nOpérateurs de la communauté portuaire (ceux-ci incluent les tr ansitaires\, les transporteurs\, les agents des douanes\, les agents marit imes)\nAgents portuaires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)\nPersonnel des ministères de tutelle : Ministère des Transports\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce\n\n\nCible secondaire : \n\n\nComités de facilitation des échanges\nAgents de sûreté et de sé curité portuaire\nSyndicats\nDébardeurs\nAutorités locales\n\n\nStructu re et matériel du cours\n\nIl s'\;agit d'\;un cours en ligne mod éré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux s emaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinaire . Les experts portuaires dialogueront avec les participants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du cours. Le temps esti mé nécessaire pour terminer les activités du cours est d'\;environ 20 heures.\n\nLe cours modéré en ligne est structuré en quatre section s\, donnant une vision précise et ordonnée des différents aspects à pr endre en compte par un port ou une organisation portuaire en situation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions sp écifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleu rs\, les outils technologiques\, et envisage également des actions liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion d es flux de marchandises :\n\n\nProtocole de crise et stratégie de communi cation\nGestion du personnel\, bien-être et résilience\nPréparation tec hnologique\nContinuité du flux de marchandises\n\n\nLe matériel de cours comprend un manuel du participant\, des vidéos interactives\, des fo rums\, des évaluations\, deux simulations\, suivi d’un webinaire. L es participants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;appr entissage TrainForTrade (http://learn.unctad.org/fr/).\n\nAu cours des deu x premières semaines\, les participants devront :\n\n\nLire le manuel du participant\nRegardez les vidéos interactives\nParticiper aux forums\n Complétez les deux tests\nRépondre aux questionnaires d'\;opinion  anonymes\n\n\nExercices de simulation/jeu et devoir facultatif\n\nAu cou rs de la troisième semaine\, les participants effectueront des exercices de simulation pour consolider les connaissances acquises lors du cours. L'\;objectif principal de ces exercices est de permettre aux participa nts de tester leurs compétences décisionnelles dans une situation de jeu de rôle en tant que décideur dans un contexte de pandémie. Le temps es timé pour terminer les exercices est d'\;environ 30-45 minutes. Les r ésultats de ces exercices ne sont qu'\;indicatifs et ne compteront pa s dans la note finale du cours.\n\nLes participants pourraient également effectuer un devoir facultatif sur des exemples de politiques et de mesu res liées à la pandémie mises en œuvre dans leurs ports. Cette activit é n'\;est pas notée et ne comptera pas dans la note finale du cours. \n\nWebinaire\n\nÀ la fin de la prestation du cours\, les participants se ront invités à un webinaire de 90 minutes qui se tiendra sur Zoom. L&# 039\;objectif de cette activité est de discuter des problèmes\, de prés enter les meilleures pratiques et de réfléchir aux recommandations polit iques.\n\nCertification\n\nLes participants qui complètent les deux tests relatifs aux sections 1 à 4 et qui obtiennent une note moyenne d'\; au moins 50 % recevront un certificat électronique de fin de cours.\n\nI nscription\n\nLes candidats au cours sont priés de s'\;inscrire le pl us tôt possible et au plus tard le 26 février 2023 sur la plateforme d&# 039\;inscription TrainForTrade (https://tft-reg.unctad.org/fr/).\n\nÀ cet te fin\, les candidats au cours doivent suivre les étapes suivantes :\n\ n\nAllez sur la page de la plateforme : https://tft-reg.unctad.org/fr/.\n Cliquez sur le lien Connexion dans le coin supérieur droit.\nIndiquez v otre courriel et votre mot de passe et cliquez sur le bouton Connexion.\n Sous l'\;élément Cours - Développer la résilience des ports contre les pandémies 2023\, indiquez le code d'\;accès suivant : BPR2023 FR et cliquez sur Démarrer l’inscription.\nIndiquez vos détails d� 39\;inscription et cliquez sur Soumettre mon inscription.\n\n\nVeuillez n oter que si vous n'\;avez pas encore de compte sur la plateforme d 9\;inscription\, veuillez d'\;abord le créer en cliquant sur le lien suivant https://tft-reg.unctad.org/fr/register\, en indiquant vos coordon nées et en suivant les instructions à l'\;écran.\n<\;p>\;Le cou rs a été élaboré par le programme TrainForTrade de la CNUCED en coopé ration avec la Fondation Valenciaport et l'\;Autorité portuaire de Va lence et avec le financement du Compte des Nations Unies pour le Développ ement et le gouvernement irlandais (Irish Aid) avec l’appui du port de M arseille Fos pour la version française du cours.<\;/p>\;\n\n<\;h4&g t\;Objectif<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;L'\;objectif du cours spécial «&\;nbsp\;Développer la résilience des ports face aux pandémies& \;nbsp\;» de la CNUCED TrainForTrade est de soutenir la mise en œuvre de mesures et de se préparer et d'\;atténuer les éventualités liées à une pandémie dans un port\, des terminaux portuaires et d'\;autre s acteurs des ports maritimes.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Plus précisémen t\, à la fin du cours\, les participants seront capables de :<\;/p>\; \n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Décrire et préparer des protocoles de cris e<\;/li>\;\n<\;li>\;Préparer des stratégies de communication et mettre en place des outils de communication numériques efficaces<\;/li& gt\;\n<\;li>\;Apprécier les impacts potentiels des pandémies sur le bien-être du personnel et traiter tout problème lié à la détresse men tale et émotionnelle<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier des solutions t echnologiques appropriées pour des modalités de travail alternatives<\ ;/li>\;\n<\;li>\;Évaluer les scénarios de perturbation pour les ca rgaisons et les passagers<\;/li>\;\n<\;li>\;Identifier les risques juridiques et financiers<\;/li>\;\n<\;li>\;Définir des mesures d '\;atténuation appropriées<\;/li>\;\n<\;/ul>\;\n\n<\;h4> \;Population cible<\;/h4>\;\n\n<\;p>\;Ce cours spécial s'\;ad resse à tous les acteurs impliqués dans le commerce international\, en p articulier ceux impliqués dans les opérations portuaires. La population cible primaire et secondaire du cours est constituée de représentants de s organisations suivantes&\;nbsp\;:<\;/p>\;\n\n<\;p>\;<\;stro ng>\;Cible principale :<\;/strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n&l t\;li>\;Autorités portuaires (celles-ci incluent les cadres intermédia ires et supérieurs)<\;/li>\;\n<\;li>\;Sociétés privées de gest ion de ports<\;/li>\;\n<\;li>\;Opérateurs de la communauté portu aire (ceux-ci incluent les transitaires\, les transporteurs\, les agents d es douanes\, les agents maritimes)<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents portua ires (ceux-ci incluent les pilotes\, les capitaines de port)<\;/li>\;\ n<\;li>\;Personnel des ministères de tutelle : Ministère des Transpo rts\, Ministère de la Santé\, Ministère du Commerce<\;/li>\;\n<\; /ul>\;\n\n<\;p>\;<\;strong>\;Cible secondaire&\;nbsp\;:<\;/ strong>\;<\;/p>\;\n\n<\;ul>\;\n<\;li>\;Comités de facilitat ion des échanges<\;/li>\;\n<\;li>\;Agents de sûreté et de sécu rité portuaire<\;/li>\;\n<\;li>\;Syndicats<\;/li>\;\n<\;li& gt\;Débardeurs<\;/li>\;\n<\;li>\;Autorités locales<\;/li>\;\ n<\;/ul>\;\n\n<\;h4>\;Structure et matériel du cours<\;/h4>\; \n\n<\;p>\;<\;strong>\;Il s'\;agit d'\;un cours en ligne m odéré asynchrone/auto-rythmé qui est dispensé sur une période de deux semaines\, et suivi de deux exercices de simulation et d'\;un webinai re<\;/strong>\;. Les experts portuaires dialogueront avec les particip ants en ligne dans les discussions du forum pour chacune des sections du c ours. Le temps estimé nécessaire pour terminer les activités du cours e st d'\;environ 20 heures.<\;/p>\;\n\n<\;p>\;Le cours modéré en ligne est structuré en&\;nbsp\;<\;strong>\;quatre sections<\; /strong>\;\, donnant une vision précise et ordonnée des différents as pects à prendre en compte par un port ou une organisation portuaire en si tuation de pandémie. Il envisage à la fois une vision générale et des actions spécifiques\, la partie psychologique et émotionnelle liée aux travailleurs\, les outils technologiques\, et envisage également des acti ons liées à assurer l'\;activité principale d'\;un port dans la gestion des flux de marchandises :<\;/p>\;\n\n<\;ol>\;\n<\;li&g t\;Protocole de crise et stratégie de communication<\;/li>\;\n<\;li >\;Gestion du personnel\, bien-être et résilience<\;/li>\;\n<\;l i>\;Préparation technologique<\;/li>\;\n<\;li>\;Continuité du flux de marchandises<\;/li>\;\n<\;/ol>\;\n\n<\;p>\;Le matérie l de cours comprend un&\;nbsp\;<\;strong>\;manuel du participant\,& lt\;/strong>\;&\;nbsp\;des&\;nbsp\;<\;strong>\;vidéos interac tives<\;/strong>\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;forums<\;/strong >\;\, des&\;nbsp\;<\;strong>\;évaluations\,<\;/strong>\;& \;nbsp\;<\;strong>\;deux simulations\,&\;nbsp\;<\;/strong>\;sui vi d’un&\;nbsp\;<\;strong>\;webinaire<\;/strong>\;. Les parti cipants auront accès au matériel via la plate-forme d'\;apprentissag e TrainForTrade (<\;a data-mce-href="\;http://learn.unctad.org/fr/&q uot\; href="\;http://learn.unctad.org/fr/\n\nView meeting on unctad.or g\nhttps://unctad.org/meeting/trainfortrade-online-course-building-port-re silience-against-pandemics DTSTAMP:20260805T002359Z END:VEVENT END:VCALENDAR